Kiên cố hóa trường lớp 'quên'... nhà vệ sinh
Theo đề xuất của Bộ GD&ĐT, từ nay tới 2010, cả nước sẽ cần gần 16.000 tỷ đồng để xóa phòng học 3 ca, tạm thời và xây mới hơn 120.000 phòng học cấp 4 đang xuống cấp.
> Học sinh vùng bão phải học tạm ở nhà dân
Sáng 23/8, tại Hội nghị Tổng kết thực hiện chương trình kiên cố hóa trường, lớp học, Bộ GD&ĐT đã đưa ra 2 phương án tăng cường chất lượng cơ sở hạ tầng trường học.
 |
| Nhiều ngôi trường đang xuống cấp như thế này. Ảnh: CTV |
Phương án 1, năm 2007-2010 tập trung thực hiện mục tiêu thanh toán phòng học 3 ca, phòng học nhờ, phòng học tạm thời tranh tre nứa lá. Với mức đầu tư 130 triệu đồng một phòng thì số tiền đầu tư cho gần 60.000 phòng học lên tới hơn 7.700 tỷ đồng.
Phương án 2, năm 2007-2010, ngoài mục tiêu của phương án 1, còn xây dựng lại các phòng học cấp 4, hết niên hạn và đã xuống cấp không thể sử dụng được. Tổng kinh phí để thực hiện mục tiêu này khoảng 8.200 tỷ đồng cho hơn 63.000 phòng.
Dự kiến, tháng 9-10, Bộ GD&ĐT sẽ triển khai chương trình này.
Xây trường không xây nhà vệ sinh
Năm 2002, Thủ tướng Chính phủ ký quyết định xây dựng 67.500 phòng học với mục tiêu đến cuối năm 2003 xóa bỏ tình trạng học 3 ca, đến năm 2005 không còn lớp học tạm tranh tre, nứa, lá. Nhưng trên thực tế, chương trình phải kéo dài đến năm 2007 với gần 60.00 phòng học được xây dựng. Số vốn thực hiện chương trình lên tới hơn 9.300 tỷ đồng.
Bà Bùi Thị Dung, Phó chủ tịch UBND tỉnh Lào Cai cho biết, dù được đầu tư 130 triệu đồng/phòng học nhưng thực tế tỉnh phải chi tới 150 triệu đồng/phòng. Do vậy, xây xong 2.000 phòng học, địa phương này nợ tới hơn 100 tỷ đồng.
 |
| Trẻ em phải học nhờ, học tạm. Ảnh: CTV. |
Sau 4 năm, Đồng Tháp đã đưa vào sử dụng hơn 900 phòng học và đang tiếp tục xây mới gần 300 phòng. Đề cập tới bất hợp lý trong quá trình triển khai chương trình, ông Trương Ngọc Hân, Chủ tịch UBND tỉnh Đồng Tháp cho rằng cần phải bổ sung nhà vệ sinh và hàng rào bao quanh trường vào các hạng mục xây dựng.
Đồng tình với quan điểm này, ông Trương Văn Thu, Phó chủ tịch UBND tỉnh Lâm Đồng khẳng định: "Hệ thống vệ sinh có ảnh hưởng không nhỏ tới chất lượng giáo dục cũng như tâm sinh lý của học sinh. Không có hàng rào, bò trâu mặc sức vào phá gây lãng phí…."
Vĩnh Long có hơn 750 trường học không có nhà vệ sinh và 152 trường có nhà vệ sinh đã xuống cấp nghiêm trọng. Tỉnh này phải đầu tư hơn 47 tỷ đồng xây mới và sửa chữa các nhà vệ sinh tại các trường học trong giai đoạn 2007 - 2010.
Tiến Dũng